DISNEYESCOLA MÁGICA – 2o ANO. ciências. 09/07/14 08:44. CADEIA ALIMENTAR Aprendemos que as plantas produzem seu próprio alimento e que elas são essenciais para a vida na Terra, já que Osalimentos energéticos são aqueles que fornecem calorias para o nosso corpo realizar as atividades do dia a dia, como respirar, andar, estudar, trabalhar, etc. Eles são compostos principalmente por carboidratos, gorduras e açúcares. Os alimentos energéticos ocupam a base e o segundo nível da pirâmide alimentar. 1- Carboidratos AlimentosReguladores. Os reguladores são aqueles que são de origem vegetal, sendo principalmente compostos por frutas, verduras e legumes e, como o próprio nome sugere, regulam e controlam as funções do organismo, mantendo o seu bom funcionamento. Este grupo possui alimentos ricos em vitaminas, minerais, fibras e Umaalimentação saudável ajuda o nosso corpo a funcionar melhor, e para isso, é necessário consumir alimentos que contenham diferentes tipos de nutrientes. ATIVIDADESOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU. 1. A cadeia alimentar é organizada por uma sequência de seres vivos que possuem relações ecológicas entre si e com o meio em que vivem. A passagem do fluxo de energia vai mudando a cada nível ocupado por um ser vivo, sabendo disso marque um X no organismo que vai conseguir HabilidadesEssenciais: (EF05CI08)Organizar um cardápio equilibrado com base nas características dos grupos alimentares (nutrientes e calorias) e nas necessidades Alimentosconstrutores: São responsáveis pela renovação e construção de tecidos que se desgastam com o funcionamento diário. São ricos em proteínas e sais minerais (leite e derivados, carne, peixe, ovos). Alimentos reguladores: contribuem para que o organismo funcione corretamente e se mantenha saudável. Osalimentos não são uma fonte de nutrientes na sua forma original e não são absorvidos pelas células e pelo sangue, a menos que primeiro sejam decompostos em pequenos blocos. Este processo-digestão-agulha-se no tracto digestivo, onde é depois absorvido pelos intestinos, transportado na corrente sanguínea para cada órgão, e .
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